Lehrermangel hat auch die privaten Schulen erreicht. Auch die Schulen der bilingualen Bildungseinrichtung Phorms sind auf der Suche nach qualifizierten und motivierten Lehrkräften. Dazu soll eine Social-Media-Kampagne entwickelt werden, die gezielt Lehrkräfte für die Phorms gewinnt.
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Wir suchen also erst mal das, was die Phorms ausmacht. Sie ist das Gegenstück zur staatlichen „Regelschule“. Mit mehr Freiheiten und mehr Unterstützung. Das machen wir zur Idee: So nehmen wir typische Schulregeln auf und drehen sie um. Wir spielen mit Begriffen, wie „vor die Tür schicken“ oder „sitzen bleiben“ und verwenden sie unerwartet. Lehrkräfte fühlen sich sofort getriggert und reagieren: „Wie, sitzenbleiben?“
Durch die Reaktionen der Lehrkräfte kommen wir mit ihnen ins Gespräch. Threads entstehen, in denen die Phorms ihr Ideal von Schule herausarbeiten kann. So steigt die Interaktion und die Reichweite der Posts.
Der Claim trifft dann völlig ins Schwarze. Eine Kampagne, die Lehrkräfte involviert und sie sehr gezielt aufruft. So erzielt sie Bestnoten bei Effizienz und Conversions.
> 2,3 Mio.
Impressionen
+ 60 %
mehr Besucher*innen auf der Website
+ 165 %
Bewerbungen im Kampagnenzeitraum
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